Hoe zorg je ervoor dat leerlingen niet alleen kennis opdoen, maar deze ook echt ervaren en verwerken? Van denken naar doen is een praktische toolkit voor leerkrachten in het basisonderwijs die wereldoriëntatie willen verrijken met creatieve en multidisciplinaire werkvormen.
De toolkit Van denken naar doen verbindt wereldoriëntatie met kunstdisciplines zoals theater, beeldende kunst, muziek, dans en multimedia. De toolkit geeft leerkrachten inspiratie en concrete handvatten om de leerstof uit aardrijkskunde, geschiedenis en natuuronderwijs af te sluiten met een creatieve verwerkingsopdracht.
Zo krijgen leerlingen de kans om wat ze hebben geleerd op een andere manier te verwerken, verdiepen en betekenis te geven. Ze gaan niet alleen denken en leren, maar ook onderzoeken, ontdekken en maken.
Direct aan de slag
De toolkit bevat acht uitgewerkte creatieve stappenplannen binnen verschillende disciplines, zoals theater, beeldende kunst, multimedia, muziek, dans en textiel. De opdrachten zijn methode-onafhankelijk en kunnen worden gekoppeld aan uiteenlopende thema’s binnen wereldoriëntatie.
De opdrachten zijn in eerste instantie afgestemd op groep 5 t/m 8, maar dankzij de flexibele en modulaire opbouw zijn veel werkvormen eenvoudig aan te passen voor groep 1 t/m 4.
Van idee naar creatieve opdracht
Centraal in de toolkit staat een praktisch 10-stappenplan. Je kiest een kunstdiscipline en werkvorm, koppelt deze aan je WO-thema en leerdoelen en werkt vervolgens toe naar een concrete creatieve verwerkingsopdracht.
Denk bijvoorbeeld aan een theatervoorstelling, kunstwerk, choreografie, muziekstuk of multimediaal product. Het stappenplan helpt je om van een eerste idee naar een uitvoerbare opdracht te komen, met aandacht voor materialen, tijdsplanning, inspiratie en borging.
Een toolkit die blijft groeien
Van denken naar doen is meer dan een verzameling kant-en-klare opdrachten. De toolkit is opgezet als een groeidocument waarmee leerkrachten en schoolteams zelf nieuwe creatieve verwerkingsopdrachten kunnen ontwikkelen.
Door eigen ervaringen en uitgewerkte opdrachten toe te voegen, ontstaat binnen de school een blijvende verzameling van inspirerende en beproefde werkvormen. Zo groeit de toolkit mee met de school en krijgt creatief verwerken een duurzame plek in het onderwijs.
Praktische zaken
- Aanschafprijs: ?? euro
- Vorm: de toolkit wordt als digitaal document beschikbaar gesteld aan de school.
Aanvragen
Voor meer informatie of advies over dit cultuurproject kun je contact opnemen met onze intermediairs Ghislaine of Denise.
