Parkstad CultuurWeb laat jou kennismaken met partners van Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) in de regio. Zoek gericht naar een culturele partner of laat je verrassen. Handig als leerkracht, icc’er of culturele instelling!
Ontdek je talent bij de Vrije Akademie! Onze visie is dat kinderen laagdrempelig moeten kunnen kennis maken met alle kunstdisciplines. Wij zorgen dan ook voor meerdere pakketten met inspirerende activiteiten op het gebied van beeldende kunst, drama, voorstellingen, dans, muziek en cultureel erfgoed. Dit betekent dat het plezier, ontdekken van eigen vermogens, vaardigheden en beleving voor ieder kind centraal staat in de door ons aangeboden activiteiten. Onze docenten zijn erop gericht om ieder kind een succeservaring te bezorgen door middel van passende activiteiten of voorstellingen.
De scholen kunnen bij ons terecht voor de Cultuurbox en maatwerk binnen kunst- en cultuureducatie. De volgende keuzes zijn mogelijk:
Onze activiteiten voldoen aan alle kerndoelen voor het onderwijs.
Kinderen ervaren vooral plezier en succes door dingen te gaan doen. Deze activiteiten zijn zo bedacht dat zij toegankelijk en leuk zijn voor alle kinderen. Het is de expertise van onze docenten om het beste uit de kinderen te halen. Onze beeldende activiteiten zijn ideaal om de volgende processen te bewerkstelligen: materiaal ontdekken, onderzoeken, experimenten, creëren (maken) en reflecteren. Wij kunnen dit ook doen met workshops dans en drama.
Op gebied van muziek en nieuwe media (fotografie, video en film) kan je bij ons terecht voor rap, zingen, ritme-instrumenten, workshops vloggen, films maken etc. Waarbij het eindresultaat zelfs kan worden vormgegeven in een gezamenlijk lied/rap/filmpje.
Wij kunnen kunstonderwijs in alle disciplines (beeldende kunst, muziek, dans, drama) en in verschillende werkvormen bieden (workshop, voorstelling, presentatie, tentoonstelling). Hierdoor kan de school alles regelen met 1 aanspreekpunt.
Wij bieden al jaren een kwalitatief goed kunstkeuzemenu (Cultuurbox) dat ook voldoet aan alle kerndoelen voor de scholen. Binnen dit pakket is ook maatwerk mogelijk. We kunnen werken met thema's, projectweken, projectdagen en bijvoorbeeld jubilea van docenten. Het is ook mogelijk om onze ateliers te bezoeken met een klas in het kader van een beeldende activiteit. Wij hebben een doorlopende leerlijn beeldende kunst ontwikkeld voor alle groepen, waarin door middel van kunstopdrachten de seizoenen, feestdagen, thema's onderzoek, humor, proeflokaal en kunstencyclopedie kunnen worden ervaren. Via deze leerlijn doen leerlingen kennis en vaardigheden op, maken ze kennis met diverse materialen en kunstenaars en werken ze aan competenties zoals onderzoeken, creëren, samen werken en reflecteren.
Gespecialiseerd onderwijs (GO)
De Vrije Akademie Parkstad wil kunst- en cultuureducatie toegankelijk maken voor iedereen. Voor leerlingen uit het gespecialiseerd onderwijs passen we onze programma’s graag aan. Wij zijn bijvoorbeeld onderlegd in de benadering van leerlingen met een stoornis in het autismespectrum. In overleg met scholen en docenten zorgen we voor een veilige en prikkelarme omgeving, aangepast materiaal en activiteiten op het juiste tempo en niveau. Onze vakdocenten hebben ervaring met diverse doelgroepen en begeleiden leerlingen op een persoonlijke en zorgvuldige manier. Zo maken we kunst en cultuur tot een inspirerende ervaring voor iedereen.
Burgerschap
Binnen ons kunst- en cultuureducatie aanbod is burgerschap zowel bewust als onbewust verweven. Door samen te creëren, te reflecteren en in dialoog te gaan, oefenen leerlingen met vaardigheden als samenwerken, kritisch denken en respectvol omgaan met verschillende perspectieven. Onze activiteiten sluiten aan bij de bouwstenen van het burgerschapsonderwijs en dragen bij aan thema’s als identiteit, diversiteit, democratie en maatschappelijke betrokkenheid. Waar gewenst kunnen wij deze koppeling explicieter en doelgerichter versterken, bijvoorbeeld bij maatwerkvragen of specifieke schoolthema’s. Burgerschap kan daarbij subtiel en geïntegreerd aanwezig zijn binnen een activiteit, maar ook het duidelijke vertrekpunt vormen van een project. We sluiten steeds aan bij de wensen en behoeften van de school en blijven continu op de hoogte van actuele ontwikkelingen rondom burgerschap in het onderwijs.