30 januari 2020

Interview van de maand met: Aukje Delnooz

Aukje, wat vind jij het leukste aan je werk?

In mijn werk word ik steeds verrast door onverwachte uitkomsten. Ik werk veel in het onderwijs en in september 2019 heb ik voor alle bovenbouwklassen in Landgraaf het ‘Vrije Vogels’ project ontwikkeld, rondom 75 jaar Bevrijding. Zo’n 700 leerlingen hebben toen allemaal een eigen, unieke vogel gemaakt. De medewerking van de leerkrachten heeft mij ook erg blij gemaakt. Zij hebben de leerlingen begeleid bij het schrijven van prachtige teksten en gedichten bij hun vogels. Het is geweldig om te zien hoe zo’n eenvoudig project ineens groeit en hoeveel mensen het bereikt. Uiteindelijk zijn alle vogels zelfs een maand lang door iedereen te bewonderen geweest in het winkelcentrum.

Welke ervaring op het gebied van cultuureducatie heeft de meeste indruk op jou gemaakt?

Jaren geleden was ik actief als dansdocent in Engeland. Ik gaf daar onder andere les aan kinderen in een peuterschool, waar een jongetje steeds weigerde om mee te doen. Maar op een dag, maanden later, ging datzelfde jongetje ineens wél bij de groep zitten en deed hij voluit mee. Later heb ik van zijn ouders begrepen dat hij thuis altijd enthousiast vertelde wat hij die dag tijdens de dansles allemaal beleefd had, ook toen hij zelf nog langs de kant bleef zitten. Hij heeft zich dus altijd onderdeel gevoeld van de ervaring, maar wilde pas fysiek deelnemen toen dat voor hem veilig genoeg was.

Op welke manier heb jij te maken met Pit Cultuurwijzer?

Pit Cultuurwijzer is betrokken bij scholen in Landgraaf. Pit helpt de scholen bij het ontwikkelen van een cultuurbeleid op maat en ik heb daarbij de uitvoerende rol. Op basis van dat cultuurbeleid zet ik samen met de school passende activiteiten neer. Dat is een mooie wisselwerking omdat we elkaar op die manier versterken.

Welke boodschap wil jij aan kinderen meegeven op het gebied van cultuureducatie?

Ik vind het heel belangrijk dat ieder kind in aanraking komt met alle vormen van cultuur. Het kan zijn dat bepaalde dingen hen niet aanspreken, maar dat ze uiteindelijk toch iets ontdekken waarin ze zich kunnen ontplooien en waar ze anders misschien nooit mee in aanraking waren gekomen. Mijn boodschap zou dan ook zijn: houd een open blik en durf te blijven spelen, want dat is de bron van creativiteit!

Wat is jouw talent?

Mijn innerlijke kind ben ik nooit kwijtgeraakt. Voor een kind kan een tak ineens een toverstaf zijn, of een paard, of de mast van een schip. Die magische blik en de creativiteit om in te spelen op datgene wat spontaan ontstaat in samenspel met anderen, zorgen ervoor dat ik inspirerende projecten kan ontwikkelen met scholen en andere partijen.